การอ่านเพลงสำหรับกีตาร์: หลักสูตรสัญกรณ์มาตรฐานที่ง่าย

ยินดีต้อนรับสู่แบบฝึกหัดโน้ตดนตรีมาตรฐานสำหรับนักกีต้าร์

มีข้อดีหลายประการที่ทำให้สามารถอ่านเพลงที่เขียนด้วยสัญลักษณ์มาตรฐาน (สัญกรณ์พนักงาน) ตัวอย่างเช่นมันมีข้อมูลมากกว่าแท็บกีต้าร์ทำให้คุณสามารถเล่น (หรืออย่างน้อยก็ออกกำลังกาย) เพลงที่คุณไม่เคยได้ยินมาก่อน คุณสามารถคัดลอกเพลงที่เขียนขึ้นสำหรับเครื่องดนตรีที่แตกต่างกันและจัดเรียงกีตาร์ของมัน คุณสามารถแบ่งปันเพลงที่คุณเขียนด้วยตัวเองกับนักดนตรีที่เล่นเครื่องดนตรีที่แตกต่างกันเพราะไม่เหมือนกับแท็บกีตาร์โน้ตดนตรีมาตรฐานเป็นภาษาสากลที่นักดนตรีจำนวนนับไม่ถ้วนเล่นกับเครื่องดนตรีหลากหลายชนิด

ทำงานผ่านบทเรียนตามความสะดวกของคุณ อย่าพยายามเรียนรู้ทุกอย่างในครั้งเดียว การเรียนรู้ที่จะอ่านดนตรีก็เหมือนกับการเรียนรู้ที่จะอ่านภาษาใด ๆ - ต้องใช้เวลาและฝึกฝน

12 บทเรียนสัญกรณ์มาตรฐาน

บทที่ 1

เริ่มต้นใช้งาน

ในโน้ตดนตรีมาตรฐาน (หรือที่เรียกว่า 'สัญกรณ์พนักงาน') เพลงจะถูกเขียนลงโดยการวางสัญลักษณ์ไว้บนหรือระหว่างบรรทัดของสิ่งที่เรียกว่าพนักงานเพลง มีพนักงานเพลงหลายประเภทที่ใช้โดยเครื่องมือต่างๆ เพลงกีตาร์เขียนขึ้นใน TREBLE STAFF ดังที่แสดงด้านล่าง

ระยะเวลาและระยะเวลา

แต่ละบรรทัดเหล่านั้นและช่องว่างระหว่างพวกเขาเป็นตัวแทนของสนามดนตรี สัญลักษณ์ที่เป็นตัวแทนของโน้ตดนตรีนั้นวางอยู่บนเส้นหรือช่องว่างเหล่านั้น ยิ่งระดับเสียงโน้ตสูงขึ้นเท่าใดพนักงานก็จะสูงขึ้นเท่านั้น

รูปร่างของสัญลักษณ์บอกระยะเวลาของแต่ละโน้ตที่สัมพันธ์กับ 'จังหวะ' ของเพลง สัญลักษณ์เหล่านี้จะถูกนำมาใช้และจดจำทีละน้อย

สิ่งแรกที่ควรทราบคือ E ซึ่งสามารถเล่นได้บน STRING 1 - ตำแหน่งเปิด อย่างที่คุณอาจทราบแล้วว่า E สามารถพบได้ในที่อื่นด้วย แต่ขอให้มันง่ายและเล่นบนสตริงที่ 1 ที่เปิด (ไม่น่าสนใจ) (ในกรณีที่คุณไม่ทราบว่าเป็นสตริงที่บางที่สุด)

หมายเหตุระยะเวลา

นอกเหนือจากการมีพิทช์แล้วโน้ตยังมีระยะเวลา พวกเขาใช้เวลาตามจำนวนที่กำหนด รูปทรงต่าง ๆ บ่งบอกถึงระยะเวลาที่ควรจะมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ในส่วนนี้มีสัญลักษณ์สามอย่างที่ต้องเรียนรู้ รูปร่างที่แตกต่างกันของบันทึกย่อแสดงถึงระยะเวลาสัมพัทธ์ที่แตกต่างกันสามแบบซึ่งเรียกว่าโน้ตทั้งโน้ตครึ่งและโน้ตสี่ส่วน

ลายเซ็นเวลาและระยะเวลาบันทึก

ต่อไปเราจะวางสัญลักษณ์ตัวเลขถัดจากกุญแจเสียงแหลม (สัญลักษณ์แฟนซีที่จุดเริ่มต้นของพนักงานซึ่งจริงๆแล้วเป็นตัวอักษร G ที่หรูหรา) สัญลักษณ์สองตัวนี้เรียกว่า TIME SIGNATURE พวกเขาจะอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติมในขณะที่คุณเรียนรู้ผ่านบทเรียน ในตัวอย่างด้านล่างคุณสามารถเห็นสิ่งที่เรียกว่าลายเซ็นเวลา 'สี่สี่' สิ่งที่ลายเซ็นเวลานี้หมายความว่าเรานับ 1 - 2 - 3 - 4 ในขณะที่เราเล่นนับ 1 (เรียกอีกอย่างว่า 'บีท 1') ความเครียดที่เพิ่มขึ้นนิดหน่อยและบันทึกประจำไตรมาสใช้เวลาหนึ่งจังหวะครึ่ง กระดาษโน้ตยาวสองครั้งและกระดาษโน้ตทั้งสี่ยาว

บาร์และ Barlines

เนื่องจากลายเซ็นเวลาคือ 'สี่สี่' เส้นแนวตั้งจะถูกวาดหลังจากการตีครั้งที่ 4 ทุกครั้ง (เรียกว่าเส้นบาร์) หลังจากนั้นเราจะเริ่มนับอีกครั้ง ช่องว่างระหว่างเส้นบาร์ (ที่บันทึกย่อปรากฏ) เรียกว่าบาร์หรือหน่วยวัดและด้วยลายเซ็นเวลา ' _{4 4} ' นี้ระยะเวลาบันทึกย่อในแต่ละการวัดจะเพิ่มบันทึกไตรมาสได้สูงสุดสี่หรือเสมอหากคุณต้องการ บันทึกทั้งหมด

เพียงแค่เล่นสตริง E ที่เปิดเพื่อจับคู่หมายเลขที่แสดงด้านล่าง ตัวเลขเหล่านั้นอยู่ที่นั่นเพื่อช่วยให้คุณนับจำนวนอย่างถูกต้องในตัวอย่างนี้ ในเพลงจริงไม่มีตัวเลข แต่คุณจะพบว่าคุณไม่จำเป็นต้องใช้มันหลังจากฝึกฝนมาสองสามครั้ง หากคุณกำลังเล่นกับปิ๊กทรัมคุณสามารถใช้การดาวน์สโตรกทั้งหมดหรือคุณสามารถสลับขึ้นลงตามระดับการเล่นกีตาร์ของคุณ หากคุณเป็นผู้เล่นแบบ fingertyle คุณควรสลับระหว่างดรรชนีและนิ้วกลางเพื่อเล่นโน้ต

จังหวะ

ความรวดเร็วในการนับการเต้นของคุณนั้นขึ้นอยู่กับตัวคุณเองเว้นแต่ว่ามีจังหวะบ่งบอกจังหวะบอกคุณว่าคุณควรนับจังหวะการเต้นให้เร็วแค่ไหน มิฉะนั้นนับด้วยความเร็วหรือจังหวะที่คุณรู้สึกสบาย ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณไม่เปลี่ยนความเร็ว จังหวะจะต้องเว้นระยะเท่ากัน

ระยะเวลาผสม

ต่อไปเราจะผสมระยะเวลาเพื่อให้คุณมีโน้ตครึ่งหนึ่งและบันทึกประจำไตรมาสที่ใช้การวัดเดียวกัน ทุกการวัดจะเพิ่มขึ้นเป็น 4 เหมือน แต่ก่อน ที่กำหนดโดยลายเซ็นเวลา

ตอนนี้คุณรู้ระยะเวลาพื้นฐานของโน้ตทั้งโน้ตครึ่งและโน้ตสี่ถึงเวลาแล้วที่จะแนะนำโน้ตใหม่สองตัวที่มีระยะห่างต่างกัน พวกเขาคือ F บนสตริง 1 fret 1 และ G บนสตริง 1, fret 3

ทีนี้นี่คือบันทึกและระยะเวลาทั้งสามที่คุณได้เรียนรู้มาผสมกันอย่างที่ควรจะเป็นในดนตรีจริง อย่าลืมนับ 1-2-3-4 ที่มั่นคงในขณะที่คุณเล่น

จนถึงตอนนี้คุณได้เล่นโน้ตที่ผ่านการเต้น 1, 2 และ 4 ครั้ง หากเราต้องการโน้ตที่มีจำนวนการเต้น 3 ครั้งเราสามารถเพิ่มจุดลงในโน้ตครึ่ง การเพิ่มจุดลงในบันทึกย่อใด ๆ จะเพิ่มระยะเวลาโดยครึ่งหนึ่งของค่าเดิม ดังนั้นถ้าโน้ตครึ่งหนึ่งมีค่าเท่ากับ 2 ครั้งครึ่งโน้ตที่มีจุดจะเท่ากับ 2 + 1 หรือ 3 ครั้ง

นี่เป็นการสรุปบทเรียนที่ 1 ของบทเรียนการสอนโน้ตดนตรีมาตรฐาน เราได้ครอบคลุมหลายหัวข้อจนถึงตอนนี้และคุณควรมีความเข้าใจพื้นฐานรวมถึง: เจ้าหน้าที่เสียงแหลม, โน้ต E, F & G กับทีมงาน, ลายเซ็นเวลา "สี่สี่" และระยะเวลาบันทึก ของโน้ตทั้งหมด, โน๊ตครึ่งตัว, โน๊ตครึ่งจุดและโน๊ตกลาง เล่นแบบฝึกหัดได้บ่อยเท่าที่คุณต้องการในขณะที่นับจำนวนการเต้น (1-2-3-4) ดัง ๆ จนกว่าคุณจะเข้าใจทุกอย่าง เมื่อคุณรู้สึกว่าคุณกำลังเริ่มเล่นแบบฝึกหัดจากความทรงจำถึงเวลาที่ต้องเดินหน้าต่อไปเพราะนั่นหมายความว่าคุณไม่ได้อ่านหนังสือเหล่านั้นอีกต่อไปและพวกเขาได้ทำตามวัตถุประสงค์แล้ว ตอนนี้คุณสามารถไปยังบทเรียน 2 ได้อย่างมั่นใจ

บทที่ 2

หมายเหตุเกี่ยวกับ String 2: B, C & D

ในบทที่ 2 เราจะดูบันทึกย่อ: B ซึ่งพบได้ในสตริง 2 เมื่อเปิดเล่น C ซึ่งอยู่บนเฟร็ท 1 และ D ซึ่งอยู่ในเฟร็ท 3 เราจะครอบคลุมทั้งสอง หมายเหตุเกี่ยวกับสตริง 3 ซึ่งก็คือ: G บนสตริงที่เปิดและ A ใน fret 2

ตอนนี้เราสามารถเพิ่มบันทึกย่อใหม่เหล่านั้นลงในสามบทที่ครอบคลุมในบทเรียนที่ 1 (E, F & G) แล้ว สังเกตว่าสัญลักษณ์ที่ดูเหมือนตัวอักษร C (จริง ๆ แล้วมีต้นกำเนิดมาจากครึ่งวงกลม) มันเป็นตัวย่อที่ใช้กันทั่วไปสำหรับลายเซ็นเวลา 4/4 ที่คุณได้เรียนรู้ก่อนหน้านี้

อีกสิ่งที่ควรระวังคือตัวเลขเล็ก ๆ ในการวัดครั้งต่อไปจนถึงครั้งสุดท้าย พวกเขากำลังแนะนำนิ้ว บางครั้งคุณเห็นพวกเขาในเพลงกีต้าร์ที่เกิดขึ้นจริง ในกรณีนี้มันบอกให้คุณใช้นิ้ว 4 ในการเล่นโน้ต G แทนนิ้ว 3 เนื่องจากโน้ตถัดไปยังทำให้ไม่สบายใจ 3 แต่ในสตริง 2 มันจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการใช้นิ้ว 4 สำหรับโน้ต G และนิ้ว 3 สำหรับ D หมายเหตุ การกระโดดข้ามไปยังสตริงถัดไปด้วยนิ้วเดียวกันนั้นมีประสิทธิภาพน้อยกว่า

สัญญาณซ้ำ

ตัวอย่างต่อไปนี้แนะนำเครื่องหมายการทำซ้ำ ในตอนท้าย เล่นจนกว่าคุณจะถึงเครื่องหมายซ้ำจากนั้นย้อนกลับและเล่นอีกครั้ง (ทำให้แน่ใจว่าจะทันเวลาและไม่พลาดจังหวะ)

Notes G & A บนสตริง 3

• G เปิดสตริง 3 แล้ว
• A อยู่ในสตริง 3 fret 2

โปรดสังเกตว่า G ตั้งอยู่บนเส้นที่มีเครื่องหมายรูปแหลมสามพับโค้ง นั่นเป็นเพราะตามที่กล่าวไว้ในบทที่ 1 เสียงแหลมเป็นความจริงแล้วเป็นตัวอักษร G ที่มีรูปลักษณ์แฟนซีวางไว้รอบบรรทัดล่างที่สองโดยเจตนาเพื่อแก้ไขระดับเสียงเป็น G

หมายเหตุทั้งหมดได้เรียนรู้จนถึงตอนนี้

นี่คือ G & A รวมถึงบันทึกอื่น ๆ ทั้งหมดที่เราได้ทำจนถึงตอนนี้ ดังที่คุณเห็นบันทึกย่อ 'ก้าน' ชี้ขึ้นเพราะอยู่ในตำแหน่งที่อยู่ใต้กึ่งกลางแนวตั้งของพนักงาน บางครั้งเราปฏิบัติตามกฎที่แตกต่างกันเกี่ยวกับทิศทางของก้าน แต่เพิ่มเติมในภายหลัง

หมายเลข 5 และ 8 เป็นแถบหรือหมายเลขวัด หมายเลขบาร์มักจะรวมอยู่ในคะแนนเพลง

นี่เป็นการสรุปบทเรียนที่ 2 ฝึกฝนแบบฝึกหัดจนกระทั่งคุณสามารถค้นหาและเล่นโน้ตได้ทันทีโดยไม่พลาดจังหวะใด ๆ เมื่อคุณพร้อมให้ไปที่บทที่ 3

บทที่ 3

วางตัวเวลาสามสี่และแปดหมายเหตุ

ส่วนที่เหลือในดนตรีเป็นช่วงเวลาแห่งความเงียบงัน พวกเขามีระยะเวลาเทียบเท่ากับบันทึก บทเรียนนี้จะแนะนำระยะเวลาพักโน้ตโน้ตครึ่งตัวและโน๊ตไตรมาส

ในการเล่นตัวอย่างนี้ด้วยการวางให้แน่ใจว่าคุณได้ปิดเสียงบันทึกย่อก่อนหน้าเพื่อหยุดเสียงที่เหลือ

สามสี่ครั้ง

และตอนนี้เป็นลายเซ็นเวลาใหม่ สามสี่ครั้ง (แสดงเป็น ³ ₄₎ มีบันทึกโน้ต 3 ไตรมาสต่อบาร์หรือวัด โปรดทราบว่าบันทึกย่อทั้งหมดยาวเกินไปสำหรับลายเซ็นเวลานี้ อย่างไรก็ตามสัญลักษณ์สำหรับส่วนที่เหลือโน้ตทั้งหมดสามารถใช้และหมายถึงส่วนที่เหลือวัดทั้งหมด เพียงให้แน่ใจว่าคุณจำได้ว่าจะนับเป็น 3 ครั้งและไม่ใช่ 4 ครั้งเมื่อลายเซ็นเวลาคือ ³ ₄

โน้ตแปดและแปดโน้ตอยู่

ตอนนี้ถึงเวลาที่จะเรียนรู้ระยะเวลาบันทึกย่อที่สำคัญอีกอย่าง - บันทึกย่อที่แปดแล้ว ดังที่ชื่อแนะนำไว้โน้ตตัวที่แปดนั้นมีครึ่งความยาวเท่ากับครึ่งตัว อีกวิธีในการดูคือโน้ตตัวที่สองแปดตัวยาวเท่าโน้ตตัวหนึ่งในสี่

โน้ตตัวที่แปดนั้นดูเหมือนเป็นเศษหนึ่งส่วนสี่ แต่มี 'ธง' ติดอยู่กับก้าน สามารถรวมโน้ตที่แปด (ลำแสง) เข้าด้วยกันเพื่อให้อ่านง่ายขึ้น ในภาพด้านบนลำต้นทั้งคู่ของคู่ชี้ลงแม้ว่าปกติ (ต่ำกว่าเส้นตรงกลาง) แรกจะชี้ขึ้น

หมายเหตุที่แปด

กลุ่มของโน้ตที่แปดนั้นมีลำแสง (ขึ้นอยู่กับลายเซ็นเวลา) เพื่อให้เราสามารถดูว่าจังหวะการเต้นอยู่ที่ใด มันทำให้การนับเวลาง่ายขึ้นมากถ้าเราเห็นโน้ตที่จัดกลุ่มเป็นจังหวะ นี่คือวิธีที่พวกเขาจัดกลุ่มโดยใช้ลายเซ็นเวลา ³ ₄ และ ⁴ ₄ ใน ³ ₄ มีสามคู่และแต่ละคู่เท่ากับตีสี่ไตรมาส ใน ^4/4 เราต้องการดูว่าจุดกึ่งกลางของการวัดคืออะไรดังนั้นเราสามารถคานสี่ตัวแรกเข้าด้วยกันเป็นกลุ่มหนึ่งและส่วนที่เหลืออีกสี่สามารถถูกคานเป็นกลุ่มอื่น

วิธีการนับโน้ตที่แปด

ในการนับโน้ตที่แปด (ในลายเซ็นเวลาที่ครอบคลุมจนถึงตอนนี้) เรานับพวกมันเป็นคู่และพูดหนึ่ง - และ - สอง - และสาม - และ - ฯลฯ ตามแผนภาพด้านล่างแสดง

เพื่อให้เสร็จสิ้นนี่คือเพลงลูกทุ่งฝรั่งเศสสมัยศตวรรษที่ 18 ที่มีโน้ตตัวที่แปด ในฐานะที่เป็นเครื่องช่วยด้านการมองเห็นบาร์สองสามแห่งแรกแสดงการนับ สิ่งเหล่านี้จะไม่ปรากฏในคะแนนเพลงจริง

บทที่ 4

สตริง 4 หมายเหตุ D, E & F

บทเรียนนี้จะแนะนำบันทึก D, E & F ใน สตริงที่ 4 นี่คือลักษณะของโน้ตเหล่านั้นที่มีต่อพนักงาน

ตอนนี้ดูบันทึกย่อที่จัดเรียงทางดนตรี เล่นและทำซ้ำจนกว่าคุณจะรู้จักพวกเขาและสามารถจดจำพวกเขาได้ทันที

แบบฝึกหัดต่อไปคือ arpeggio หมายถึงคอร์ดที่มีโน้ตถูกเล่นแยกกัน ไม่เป็นไรที่จะปล่อยให้โน้ตดังเกินระยะเวลาที่เขียน สิ่งนี้ทำให้โน้ตสามารถผสมผสานและสร้างเสียงประสานได้

ขอให้สังเกตว่าเครื่องหมายซ้ำมาก่อนการวัดล่าสุดเล่นไปที่เครื่องหมายซ้ำกลับไปที่จุดเริ่มต้นและเล่นจนจบผ่านเครื่องหมายซ้ำ

บทที่ 5

สตริงที่ 5 หมายเหตุ: A, B & C

บทที่ 5 แนะนำบันทึกย่อใหม่สามรายการ: A, B & C สิ่งเหล่านี้สามารถพบได้ในสตริงที่ 5 บนเฟร็ต 0, 2 และ 3 ตามลำดับ บันทึกย่อเหล่านี้อยู่ในระดับต่ำจนเกินขอบเขตของเจ้าหน้าที่เสียงแหลมที่มีขนาดเล็กมากดังนั้น 'บรรทัดบัญชีแยกประเภท' จึงอยู่ต่ำกว่าพนักงานทุกครั้งที่ต้องการ

ขนาดของ C Major

แบบฝึกหัดนี้ใช้เพียงหนึ่งในบันทึกเหล่านั้นซึ่งก็คือ C บนสตริง 5, หงุดหงิด 3 ด้วยนิ้วที่สามของคุณ แบบฝึกหัดนี้เป็นระดับหลักของ C: CDEFGABC จากน้อยไปมากและจากมากไปน้อย

ขนาดของ A (ธรรมชาติ) เล็กน้อย

นี่คืออีกสองบันทึกย่อ A & B แบบฝึกหัดนี้เป็นมาตราส่วนของ A natural minor บันทึกย่อนั้นง่ายต่อการจดจำเนื่องจากประกอบด้วยตัวอักษรเจ็ดตัวแรกของตัวอักษรและลงท้ายด้วยตัวอักษร A ถัดไปที่สูงขึ้น:

• ABCDEFGA

นี่คือ arpeggio อีกอัน อีกครั้งที่การใช้งานจริงให้โน้ตยาวกว่าช่วงเวลาที่เขียนดังนั้นพวกเขาจะรวมกันเพื่อสร้างคอร์ด ถือรูปร่างคอร์ดตลอดแต่ละวัดสำหรับแต่ละวัดและเล่นสายตามลำดับที่แสดง

บทที่ 6

สตริง 6 หมายเหตุ: E, F & G

บทเรียนนี้จะนำเสนอโน้ตธรรมชาติต่ำที่สุดของกีตาร์ในการปรับจูนมาตรฐาน พวกเขาคือโน้ต E, F & G บนเฟร็ต 0, 1 และ 3 ของสตริงที่ 6 เนื่องจากมีระดับเสียงต่ำจึงจำเป็นต้องมีบรรทัดบัญชีแยกประเภทมากขึ้นซึ่งทำให้อ่านยากขึ้น ประกอบแบบฝึกหัดของคุณเองเพื่อฝึกฝน

ที่นี่พวกเขาจะกลับมาพร้อมกับโน้ตของสตริงที่ 5 รวมอยู่ด้วย

บทที่ 7

บันทึกประจำไตรมาสประ

บทเรียนนี้แนะนำบันทึกประจำไตรมาสประ เช่นเดียวกับบันทึกครึ่งประจุดประคือหนึ่งในสี่ส่วนขยายโดยครึ่งหนึ่งของระยะเวลา บันทึกไตรมาสเท่ากับ สอง บันทึกที่แปดดังนั้นบันทึกไตรมาสที่มีจุดจะมีระยะเวลาเท่ากับบันทึกที่แปด สาม ใบ ดังตัวอย่างที่แสดง Note 2 จะเล่นบน "&" ระหว่างเต้น 2 และ 3

ต่อไปนี้เป็นบันทึกประจำไตรมาสประที่นำไปใช้ประโยชน์อย่างมากใน Ode to Joy, เมโลดี้ที่มีชื่อเสียงจากซิมโฟนีที่ 9 ของ Beethoven

ในการเล่นชิ้นถัดไปคุณต้องเรียนรู้โน้ตใหม่: บนสตริง 1 หงุดหงิด 5. คราวนี้มีระดับเสียงสูงเกินไปสำหรับพนักงานดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีบรรทัดบัญชีแยกประเภทด้านบน

และนี่เป็นโอกาสที่จะใช้มันในเพลงเวลส์ดั้งเดิม 'All through the night' หากคุณไม่เคยได้ยินเพลงมาก่อนให้เล่นด้วยความเร็วต่ำถึงปานกลาง (จังหวะ)

บทที่ 8

Sharps and Flats

จนถึงตอนนี้เราได้ครอบคลุมบันทึก 'ธรรมชาติ' ทั้งหมดที่สามารถพบได้ในตำแหน่งแรก (สี่คนแรกวิตกกังวล) ของกีตาร์ โน้ตที่เราไม่สนใจจนถึงตอนนี้ก็คือโน้ตแหลม / แบน พวกเขาได้รับการตั้งชื่อตามบันทึกย่อ 'ตามธรรมชาติ' ของพวกเขา แต่ด้วยการเพิ่มคำว่า ชาร์ป หากมีระดับเสียงสูงกว่าโน้ตข้างเคียงหรือ แบน หากเสียงต่ำกว่า

• สัญลักษณ์คมคือ♯
• สัญลักษณ์สำหรับแบนคือ♭

ในข้อความเราวางสัญลักษณ์หลังโน้ตเช่นG♯, D ♭ แต่ในสัญกรณ์สัญลักษณ์นั้นจะอยู่ข้าง หน้า โน้ต

เนื่องจากโน้ตที่ยังไม่ได้กล่าวถึงมีเพื่อนบ้านสองคนจึงสามารถตั้งชื่อได้สองวิธี ตัวอย่างเช่นโน้ตบนสตริง 1 fret 2 สูงกว่า F ใน fret 1 แต่ต่ำกว่า G ใน fret 3 ดังนั้นจึงสามารถเรียกว่า F sharp หรือ G flat ชื่อที่ใช้ในเพลงที่มีเครื่องหมายใด ๆ จะขึ้นอยู่กับบริบททางดนตรี ในส่วนของเพลงในคีย์ของ G Major มันจะถูกเรียกว่าF♯

หากคุณไม่ทราบว่าทำไมถึงเป็นกรณีนี้ (แต่ต้องการทราบ) คุณต้องเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการสร้างเครื่องชั่ง บทความนี้: เครื่องชั่งขนาดใหญ่สามารถอธิบายได้

หากไม่มีบริบททางดนตรีแล้วมันไม่สำคัญว่าเราจะเลือกใช้ชื่อใด

นี่คือตัวอย่างที่จะต้องเรียกว่า F คมไม่ใช่ G flat เป็นมาตราส่วนหลักของ G ตัวอย่างนี้ครอบคลุมสองอ็อกเทฟจาก G ต่ำในสตริง 6, fret 3 ถึง G บนสตริงที่ 3 ที่เปิดถึง G ในสตริง 1 fret 3

นี่คือ F คมชัดในเพลง Scarborough Fair มองหามันในแถบ 7 ใช้นิ้วที่สอง (มือที่หงุดหงิด) เพื่อเล่น เหตุผลที่เรียกว่า F คมและไม่ใช่จีแฟล็ตคือเพลงอยู่ในโหมดดนตรีที่เรียกว่า A Dorian ซึ่งเป็นมาตราส่วนที่ประกอบด้วยโน้ต:

• ABCDEF # G A.

สการ์เบอโรแฟร์

บทที่ 9

เพิ่มเติมเกี่ยวกับ Sharps และ Flats

ในบทนี้คุณจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีที่ชาร์ปและแฟลตส่งผลต่อบันทึกย่อ สิ่งแรกที่ควรทราบคือเครื่องหมายที่เฉียบคมหรือแบนจะไม่ส่งผลกระทบต่อโน้ตที่วางอยู่ด้านหน้า แต่บันทึกย่อทั้งหมดต่อไปนี้ในแถบเดียวกันเว้นแต่จะขัดแย้งกับอุบัติเหตุที่แตกต่างกันในตำแหน่งพนักงานดังต่อไปนี้:

หากเราต้องการเปลี่ยนกลับเป็นบันทึกที่ไม่ได้รับผลกระทบปกติก่อนสิ้นสุดมาตรการจะมีการใช้ 'สัญญาณธรรมชาติ' เช่นเดียวกับอุบัติเหตุอื่น ๆ (คมชัดและแบน) สัญญาณธรรมชาติจะมีผลกับบันทึกย่อทั้งหมดในตำแหน่งพนักงานเดียวกันที่มาหลังจากนั้น แต่ก่อนที่จะมีบาร์

ชิ้นต่อไปที่จะลองคือเพลงภาษาอังกฤษตัวเก่า Greensleeves สังเกตว่ามันเริ่มต้นอย่างไรเมื่อจังหวะที่ 3 แทนจังหวะที่ 1 ซึ่งเรียกว่าการวัดแบบรับส่งหรือการหยิบ นับ 2 จังหวะแรกและเริ่มเล่นในจังหวะ 3 อย่างที่คุณเห็นการวัดสุดท้ายมีเพียงสองจังหวะ ทำเพื่อชดเชยแถบแรกที่ไม่สมบูรณ์ ระหว่างพวกเขาพวกเขาทำแถบทั้งหมด 3 ครั้งตามที่กำหนดโดยลายเซ็นเวลา

มีการนำโน้ตใหม่สองรายการเข้าด้วยกันคือ B แบนบนสตริง 3, หงุดหงิด 3 และ C คมบนสตริง 2 หงุดหงิด 2

เลื่อนขึ้น fretboard

ณ จุดนี้คุณได้ครอบคลุมบันทึกทั้งหมดที่พบภายในสี่เฟร็ตแรกหรือตำแหน่งแรกของกีต้าร์ หากต้องการขยายการเข้าถึงของคุณเพื่อเล่นโน้ตเดียวกันและโน้ตใหม่ที่สูงกว่า fretboard ดูบทความของฉัน:

สายตาอ่านสำหรับมือกีต้าร์-Fretboard-ตำแหน่งการเล่น

บทที่ 10

ลายเซ็นคีย์

แฟลตและชาร์ปเกิดขึ้นเป็นลายเซ็นที่สำคัญ ลายเซ็นกุญแจคือจำนวนของชาร์ปหรือแฟลต (ไม่เคยทั้งคู่) วางไว้ที่จุดเริ่มต้นของระบบพนักงานทุกคนในหน้า พวกเขาบอกให้คุณทำโน้ตตัวนั้นให้แหลมหรือแบนโดยอัตโนมัติตามต้องการ จำนวนชาร์ปหรือแฟลตในลายเซ็นคีย์นั้นมีตั้งแต่ศูนย์ถึงเจ็ด

เพลงที่เขียนในคีย์เฉพาะจะใช้ลายเซ็นของคีย์ที่เกี่ยวข้องกับคีย์นั้นเสมอ

ตัวอย่างเช่นเพลงในคีย์ของ G Major จะใช้ลายเซ็นของคีย์ชาร์ป (F ชาร์ป) เนื่องจากสเกลเมเจอร์ G มีเพียงหนึ่งชาร์ป มันช่วยประหยัดได้โดยไม่ต้องใส่เครื่องหมายคมด้านหน้าของโน้ต F ทุกครั้งและทำให้หน้าสะอาดขึ้นและอ่านง่ายขึ้น

นี่คือวิธีการจัดเรียงลายเซ็นต์สำคัญบนพนักงาน อย่าพยายามจดจำพวกเขาพวกมันมีไว้เพื่ออ้างอิงเท่านั้น คุณจะได้เรียนรู้ลายเซ็นที่สำคัญในขณะที่คุณสำรวจดนตรีที่ได้รับการบันทึกจากแหล่งข้อมูลใด ๆ

การออกกำลังกายด้วยลายเซ็นของคีย์ชาร์ปเดี่ยวและแบน

ลองแบบฝึกหัดต่อไปนี้ที่มีอยู่ในสองปุ่มทั่วไป (G Major และ D minor) ลายเซ็นของคีย์นั้นมีความคมชัดและแบนหนึ่งอัน

สังเกตว่ามีอุบัติเหตุ (B เป็นธรรมชาติและคมชัด C) ในตัวอย่างเล็กน้อย D เพลงในคีย์รองมักจะมีบันทึกย่อสเกลที่ 6 และ 7 นั่นเป็นวิธีหนึ่งที่สะดวกในการพิจารณาว่ากุญแจคือ D รองและไม่ใช่ F สำคัญ เงื่อนงำอีกอย่างหนึ่งคือมันจบลงที่โน้ต D

คุณสามารถลองใช้ลายเซ็นของคีย์ที่ซับซ้อนมากขึ้นในขณะที่คุณได้รับความมั่นใจและความคล่องแคล่วบทความ: Sight Reading for Guitarists: Key Signatures ให้เนื้อหาการฝึกฝนที่มากขึ้น

บทที่ 11

หมายเหตุเพิ่มเติม

ก่อนหน้านี้คุณเห็นว่าการเพิ่มจุดลงในบันทึกช่วยเพิ่มค่าระยะเวลาได้ครึ่งหนึ่งได้อย่างไร นอกจากนี้เรายังสามารถขยายบันทึกย่อโดยใช้ความสัมพันธ์ นี่คือตัวอย่างของการผูก โน้ตแรกนั้นเล่นตามค่าความทนทานของตัวเองบวกกับระยะเวลาของโน้ต (หรือโน้ต) ที่ถูกผูกติดกับโน้ตที่ผูกไว้จะไม่เล่น - นับเพียง

นอกจากนี้ยังมีระยะเวลาบันทึกย่อที่สั้นลงเช่นโน้ตที่ 16 โน้ตที่ 32 และโน้ตที่ 64 สิ่งเหล่านี้ถูกแสดงโดยการเพิ่มแฟล็กหรือคานเพิ่มเติมลงในก้านบันทึก ตามที่ชื่อแนะนำโน้ตที่ 16 นั้นยาวครึ่งหนึ่งเท่ากับโน้ตที่ 8 แต่ยาวเป็นสองเท่าของโน้ตที่ 32 เป็นต้น

สิ่งที่สำคัญไม่ใช่ระยะเวลาจริงของบันทึก แต่บันทึกนั้นมีความยาวที่ถูกต้องซึ่งสัมพันธ์กัน ยกเว้นว่าคุณกำลังเล่นกับนักดนตรีคนอื่นคุณสามารถเลือกความเร็ว (จังหวะ) ที่สะดวกสบายในการเล่นโน้ตระยะเวลาที่สั้นที่สุดที่มีอยู่ในเพลงที่คุณกำลังเล่น

นี่คือแบบฝึกหัดตามสเกลของเมเจอร์ซี เล่นที่จังหวะสบาย ๆ ในตอนแรกจากนั้นลองเพิ่มความเร็วในการอ่านของคุณ ระวังความสัมพันธ์

บทที่ 12

คอร์ด

ในการแสดงคอร์ดด้วยสัญกรณ์โน้ตจะเรียงซ้อนกันในแนวตั้ง

คอร์ดและโน้ตผสม

มันเป็นเรื่องธรรมดาในกีตาร์เพลงที่เล่นเป็นส่วนผสมของคอร์ดและโน้ต คอร์ดให้ความกลมกลืนในขณะที่โน้ตเดี่ยวสามารถเป็นวลีที่ไพเราะหรือเบสวิ่งหรือเลียสั้น ๆ ที่ใช้เป็นฟิลเลอร์

ในตัวอย่างด้านล่างเพลงมีสองส่วน มีส่วนเบสที่ต่ำกว่าโดยมีก้านชี้ลง และส่วนบนของคอร์ดและโน้ตเพลงที่มีลำต้นชี้ขึ้น

การอ่านคอร์ดต้องได้รับการฝึกฝนมากมาย สำหรับวัสดุฝึกอ่านเพิ่มเติมดู
การอ่านสายตาสำหรับนักกีต้าร์: วิธีอ่านคอร์ดในโน้ตมาตรฐาน

ในการสิ้นสุดบทช่วยสอนนี้นี่คือเพลงวอลทซ์กีตาร์โดย Aguado นักแต่งเพลงกีต้าร์คลาสสิคพร้อมคอร์ดและโน้ตเพลง เลขโรมันอยู่ที่นั่นเพื่อระบุตำแหน่ง fretboard III --- หมายถึงเล่นโน้ต B บนสตริง 3 เฟร็ท 4 ด้วยนิ้วที่ 2 และเล่นโน้ต D ตามปกติบนสตริง 2 เฟร็ท 3 แต่ใช้นิ้วแรกของคุณ

ในส่วนที่ 2 คุณต้องเล่นโน้ต G บนสตริง 4 เฟร็ท 5 ส่วนที่แสดง III - II - ฉันหมายถึงการเริ่มต้นใน ตำแหน่งที่ 3 เพื่อเล่น (B & D) แล้วเลื่อนไปยังตำแหน่งที่ 2 สำหรับโน้ตคมและ คมชัด จากนั้นเสร็จในตำแหน่งที่ 1 เพื่อเล่นโน้ต A & C สังเกตว่าจังหวะนั้นสามารถชะลอความเร็ว ณ จุดนั้นเพื่อให้ได้ผลที่ดีกว่า

เนื่องจากชิ้นส่วนนี้ถูกเขียนขึ้นสำหรับกีต้าร์คลาสสิคผู้เล่นที่ใช้ตัวเลือกจะไม่สามารถเล่นโน้ตบางตัวร่วมกันได้เนื่องจากพวกเขาไม่ได้อยู่ในสายที่อยู่ติดกัน รู้สึกอิสระที่จะกรอก (หรือละเว้น) บันทึกใด ๆ ของคอร์ดเพื่อให้พวกเขาเล่นด้วยการเลือก

สรุปนี่เป็นการสอนการอ่านเพลงพื้นฐานสำหรับนักกีต้าร์ เห็นได้ชัดว่ามีอะไรอีกมากมายให้เรียนรู้และคุณสามารถค้นหาบทความเชิงลึกเพิ่มเติมที่มุ่งเน้นไปที่ลักษณะเฉพาะของโน้ตดนตรีมาตรฐานในหน้าโปรไฟล์ของฉัน

สิ่งที่สำคัญที่สุดที่ต้องทำหากคุณต้องการเป็นนักอ่านที่คล่องแคล่วคือการค้นหาเพลงที่ได้รับการบันทึกมากที่สุดและลองเล่น การฝึกฝนเป็นสิ่งจำเป็น ยิ่งคุณทำมากเท่าไหร่